Relacionarse con los demas

Relacionarse con los demas

capacidad de relacionarse con los demás

Estás acostumbrado a ver estas palabras en las etiquetas de los zapatos de piel o los bolsos. Sin embargo, estos adjetivos también se utilizan para describir a los grandes líderes. Cuando estás con ellos, trabajas con ellos o simplemente te influyen, su estilo de liderazgo suele describirse por lo que se siente:
Mientras que cualquier líder tiene el potencial de engendrar estos sentimientos en los demás, los que tienen el talento de Relator ® tienen una habilidad natural para hacerlo y pueden utilizar esto con gran ventaja – para su propio progreso, así como el de sus equipos.
Suena bastante a Kumbaya, ¿verdad? Cuando un líder es demasiado cercano y amigable con los miembros del equipo, ¿cómo puede ganarse el respeto? ¿Por qué iban a seguirles los demás si la relación impide las conversaciones duras y la estructura jerárquica con la que contamos para ser eficaces? El título de jefe de equipo, director o gerente requiere un distanciamiento y una jerarquización, ¿no es así?
Contar con un título para definirse como líder niega las palabras “genuino” y “auténtico”. En su lugar, me vienen a la mente “cabeza de figura”, “impostor”, “superficial y falso”. El liderazgo se gana a partir de los dirigidos e influenciados, no de un simple título.

ensayo sobre la relación con los demás

Me senté después de encontrar mi nombre inscrito en caligrafía en la tarjeta de ubicación.    Era una noche deliciosa para estar en la ciudad: la cálida brisa de verano y las luces de la ciudad bailaban bien juntas para crear un espíritu jovial para este evento de recaudación de fondos. Aunque no conocía a nadie de los asistentes -todavía- mi plan era encender mi interruptor extrovertido y añadir algunos nuevos conocidos a mi red social en esta noche festiva.
Al cabo de unos instantes, una pareja de buen ver se sentó a mi derecha, cogidos de la mano, y otros pocos se filtraron al otro lado de la mesa, pero el asiento de mi izquierda permaneció vacío. La mesa era tan grande que la conversación con los invitados a través de la extensión de manteles y arreglos florales de seda sería en vano, así que decidí centrarme en los tortolitos. Pero, a pesar de mis preguntas abiertas, enseguida se hizo evidente que preferían pasar la velada susurrándose al oído en lugar de hablar conmigo, lo cual estaba bien, pero me dejó sentada sola.
Cuando se recogieron nuestros platos de ensalada, ella entró y se sentó a mi izquierda.    Atractiva, de unos cuarenta años, con el pelo corto y bien peinado, un elegante traje de negocios azul marino y zapatos de tacón.    Era una de esas profesionales de negocios muy bien arregladas que, de alguna manera, siempre me hacían sentir inadecuado. Pero ese era mi problema, no el de ella. Disimulando mi intimidación, sonreí con confianza y extendí la mano para un apretón de manos lo suficientemente firme, pero no demasiado, y le di la bienvenida a nuestra mesa.    Me miró con indiferencia, frunció los labios y empezó a enviar mensajes de texto a alguien (obviamente más importante que yo) mientras se sentaba.

relacionarse bien con los demás significado

Los padres desempeñan un papel fundamental a la hora de modelar los comportamientos que les gustaría ver a sus hijos. Los comportamientos que los niños aprenden en casa son una parte importante de lo que llevarán consigo en su vida posterior. Por eso es importante pensar en cómo puedes demostrar la habilidad de relacionarte y comunicarte positivamente con los demás, para que tu hijo aprenda de ti.
Los adolescentes que se llevan bien con los demás suelen mostrar comportamientos conscientes de sí mismos. Esto incluye expresar sus emociones de forma adecuada y mantener el control sobre sí mismos y sobre cómo tratan a los demás. Estas cualidades también les ayudarán a entender y responder al acoso de forma más constructiva, y les ayudarán a desarrollar redes de amigos que les darán apoyo social.

la importancia de relacionarse con los demás

Fiske (1992) postula que existen cuatro formas elementales de socialidad, que se describirán a continuación. La teoría de Fiske sugiere que los seres humanos son fundamentalmente sociales, y las personas de todas las culturas parecen establecer relaciones de una de las cuatro formas, dependiendo del contexto de la relación.
El reparto comunal es una estructura de grupo, en la que las personas tratan a todos los miembros de una categoría como equivalentes. En muchas sociedades, la gente comparte cosas materiales, especialmente entre los miembros de la familia. Este tipo de reparto se denomina a veces reciprocidad generalizada.
Lo que se da al grupo no es necesariamente algo que se exija al grupo, y puede verse como una contribución a algo mayor que uno mismo. El refrán “Lo que es mío es tuyo” recoge este principio de reparto.
Este tipo de grupo se percibe obviamente como perteneciente a una identidad étnica debido a la fuerte identificación con el grupo. El grupo busca el consenso y la conformidad, y el yo se define en términos de herencia y características comunes como la etnia.